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温暖的班主任“妈妈” 智慧的课堂“引人”

※发布时间:2019-10-24 21:50:18   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  蚌埠第一实验学校教师 王海燕在安徽省蚌埠第一实验学校,有这样一位老师,22年来,她一直担任小学语文教学和班主任工作,她始终以爱心和智慧...

  在安徽省蚌埠第一实验学校,有这样一位老师,22年来,她一直担任小学语文教学和班主任工作,她始终以爱心和智慧为底色,以创新和奉献为径,以学生快乐成长为目标,把自己满腔的爱洒向每一位学生,构成了她独特的人格魅力;她教学经验丰富,被评为安徽省特级教师,她潜心探索以现代技术为背景的智慧课堂实验,特别是多课件的灵活运用,形成了自己独特的教学风格和特色,她就是尽职尽责、奉献的好老师王海燕。

  1997年,王老师了教育工作岗位,作为师范院校的“双优生”被分配到蚌埠第一实验学校工作,一进校就担任语文教师和班主任工作,这一工作就是22年。她始终把关爱学生放在第一位,常用“当好一名慈母,做好一名严师”来要求自己。她常和学生比早起、同晨跑,是她简单、从容的带班风格;活动中,她带领学生勇争第一;生活上,她对学生们关怀备至;学习上,她一直把后进学生记在心上。

  去年冬天,蚌埠市突降大雪,她担心着上学上学生容易滑倒,清早六点多就到校清扫积雪,清理校园内所有学生容易滑倒的道,在学生容易滑倒的段铺设了绒毯。学生们冒雪从家里赶到学校上课,一走来,很多学生的鞋子都被冰雪浸透了,坐在教室里冻得直跺脚,身体冷得直哆嗦。她从家里带来电吹风,把学生们被冰雪湿透的鞋子一个一个吹干,那一刻,很多学生被了。

  教育是大爱。她接过的班上曾有一位患脑瘫的学生,走的时候歪歪倒倒,手都握不住笔。在学习上经常交白卷,作业无法完成,各科考试只能考几分。同学嘲笑他,家长也无奈地准备放弃他的学习。对于这样的学生,每天放学后,就把他留下来,从开始执笔一点一点重新单独讲授,她从一个标点、一个字、一个词、一句话、耐心地,由于脑瘫了视神经管,该生阅读时也有困难,她就一句一句读给学生听。正是由于她连续六年的不放弃、精心地帮助和耐心地,付出了大量的精力和汗水,该生在最后毕业考试中,语文成绩从几分提高到70分,家长十分,也看到了希望,同事为此惊奇,同时为她的坚韧付出而感叹!她把爱洒向每一个学生的,她把“不可能”变成了“可能”!

  她在教学工作中,不断学习先进的教学理论,转变教学思想,积极探索教学方法,注重将先进的教学为教学行为,特别是多教学和课件的灵活运用,形成了自己独特的风格和特色。

  在多教学上,她力求做到:富有独创性思不落俗套,善于标新立异,在教学《望庐山瀑布》借助微课,突破“日照香炉生紫烟”的难点;富于拓展性拓展群文阅读,善于读写结合,在教学《伯牙绝弦》时,拓展名人对于“知音”文化的解读,加深学生对文本的理解;富于发散性扩展多条思,善于激发创新,教学古诗文中,制作宋代画院的考题“踏花归去马蹄香”、“深山藏古寺”拓展学生思维能力。星期二左眼跳

  多年来,王老师的学生获得全国、省市级小学生作文大赛金、银、铜50余次;带领学生参加全国“语言风采大赛”获得多项金;她荣获全国“作文大赛国家级作文”金和国家“优秀教师”称号。

  她担任国家级课题“信息技术与课程整合”实验小组核心,担任省课题“小学专题网站的建设与应用”教师,为课题的开展和结题做出了重要贡献。多次获得全国“信息技术与课程整合课例优质课”一等;设计的专题学习网站及课件多次获全省“多软件基教组”一等。

  课题实验给学生带来了机智和聪慧,使学生对我国的语言文字充满浓厚的学习兴趣,让整个课堂彰显学生的。她潜心研究教学,在省级刊物上发表近二十篇论文。其中论文《“草船借箭”网络下的语文教学一例》发表在国家级刊物《信息技术教育》;论文《浅谈小初衔接中个性化写作教学策略》发表在《小学语文教学研究》刊物上;论文《放飞思维 创意表达》《难忘学生热切的目光》发表在省级刊物《小学语文教学案》上,十多篇论文发表在省级刊物上。

  王海燕老师基本功扎实,曾获第四届“全国教师语言文字基本功大赛”一等;全国“作文大赛国家级作文”金;全国“中小学信息技术与课程整合优质课”一等;全国“教师范文写作”一等;全国“语文教师语言文字大赛”一等;国家级“作文”金。

  她多次获得蚌埠市教师基本功粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话“四项全能”第一名。她的教案备课本,图文并茂,书写工整,多年来一直被学校推荐为特色教案;许多家长和老师反映,看王海燕老师的课堂板书是一种享受!她一笔一划透出青春的活力,一撇一捺彰彰显出她对事业的认真和!

  王老师常说“成就别人的过程也是提升自己的过程”。给别人飞翔的翅膀,自己也能飞翔。工作中,她充分发挥特级教师的引领作用,与学校语文老师们一起开展教学研究,磨课、上课、研究课题。先后指导青年教师参加“课堂教学”、“教学设计”等比赛,均获省、市、区一等。

  她常年指导并帮助本校二十余名各学科教师制作教学课件,成为青年教师学习的榜样。近年来,曾被她帮助过的十几位老师在各级教学能手、优质课、课堂教学大赛评选活动中,屡获佳绩。

  9月6日,滁州学院收到了一封来自宁国市甲镇党委、的感谢信,信中表扬了该校地理信息与旅游学院学生陈钊今年暑期抗击利奇马台风抢险救灾中的英勇表现和舍己忘我,勇于担当,奉献的。随信还有一张陈...

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