这是一篇班主任类有关研究生毕业论文开题报告范文,与新形势下农村初中班主任工作面临的困境和相关毕业论文提纲。是论文总结专业与班主任及农村初中班主任及班级管理方面相关的免费优秀学术论文范文资料，可作为班主任方面的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
【摘 要】班级是学校实施教育工作的基本单位,以知识的传授和活动为主要特征；班主任是班级教育活动的组织者和领导者,在教授学生知识、 陶冶学生情操、学习技能起着替代的作用.随着社会经济的发展和广大农村社会形势的变化,农村初中班主任面临了前所未有的问题,本文教学实践主要探讨了当前形势下农村初中班主任面临的困境及其解决对策.
班主任既是班集体学习活动的组织者、执行者、引导者,也是班集体主要组成――学生的长辈、朋友和导师.班主任在学生学习科学知识起着老师的作用,在学生全面健康成长的过程中,也起着举足轻重的导师的作用.随着社会经济的发展,城乡经济的分化,广大农村区的劳动力纷纷到发达区务工.农村区出现了前所未有的空巢现象,大量老人、孩子留在农村,农村孩子的上学教育问题、身心健康发展问题日趋凸显.如何在新形势下做好班主任工作,也成为广大教育工作者面临的问题.
笔者认为,当前农村初中学生的以下几个特点是班主任工作困境的主要原因
首先,部分农村初中学生对家庭、社会感情冷漠,缺乏应有的责任感.初中生正处于长知识、长身体的关键时期,能力脆弱,且得不到父母亲人的关爱,这很容易他们社会,缺乏对社会、家庭的责任感.他们不关心集体,不团结同学,我行我素,甚至打架等,班主任的置之不理,甚至出现抵触、情绪.
其次,部分农村初中学在懒散、我行我素的主义倾向.目无尊长,不遵守学生准则,不遵守课堂纪律,视班集体如无物.严重的是,随着网络技术和电脑的发展普及,农村中学生网络游戏、网恋等现象日趋严重,由此的旷课、早退、迟到现象大大增加.
第三,农村家庭教育观念短浅,对后代教育培养存在误区.国家高等教育连续扩招,部分大学生毕业找不到工作或工资待遇农民工.新的读书无用论在广大家长中流行,这对初中学生了一定的负面影响,对上学有了抵制心理.他们学习目的不明确,学习主动性、积极性不高.
最后,随着农村经济收入的提高,人们文化生活丰富、思想水平提高,价值取向多元化,农村初中学生的 意识也逐渐增强.不同学生个体差异变大,一刀切的学校管理规章制度和班主任的管理显得呆板,学生不再接受训导式的教育方式,什么情况,学生都有充分的理由,并且理直气壮,这让学校和班主任在管理上显得被动.
如何在新形势下继续做好教书育人、培养新一代人的工作,笔者认为,农村初中班主任需要做好以下几个的工作
学高为师,身正为范,只有具备了深厚的教学理论知识和丰富的教学实践经验,才能够具备执教的资本.马克思曾经说过,一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也没有理论思维.同时,事物是变化发展的,社会也处在之中,教育的也应当更新,与时俱进.作为班主任,要时刻关注自身的知识结构,随时查验自身的教学能力,要根据社会形势的发展和教育理论的更新,及时与刷新知识层面,吸收新的班级管理方式,创新思维模式.
,要学习教育理论知识.充分利用农村中学有限的外出考察、学习培训机会学习先进的教育理论知识,充实自身教育理论,并自身条件灵活运用于实践中,创新出符合自身实践的教育模式；还可借助互联网络、电视等现代科技手段学习发达区先进的教育,到名校、名师网站,学习他们的教育经验；,要注意学习先进的管理方法,善于运用这类方决实
班主任类有关论文例文际中遇到的问题,并做好总结,构建具有实用性的经验教学模式.著名学者迈克尔弗兰就说过,问题是我们的朋友,因为只有我们深入到问题中,才能寻找到解决的方法.班主任在班级管理时往往会遇到那样的问题,班主任应当学会站在学生角度体会学生感受,运用学生的眼光思考学生的问题,也许在他们顽劣的,却隐藏着在畸形中曾过伤的心灵.同情和关爱每一个孩子,从他们的问题出发,研究他们的心理,才能知生在想什么,需要什么,如何去解决学生的问题.
首先要兼爱的班级管理方式,防止偏爱现象产生.班主任作为班级的管理者,是班级学生的老师,更是学生眼里的第二父母.朝夕相处中,班主任的集体权威重要,如果作为学生心目中的权威者出现偏爱某个或某几个学生,那么其余的学生心中难免抱怨,对班主任布置的任务、发表的言论就有抵触情绪,班级凝聚力的形成,更重要的班主任的权威,恶化师生关系.班主任要兼爱的管理模式,用爱感怀、抚慰班里的学生,尤其是在农村初中学生当中,外出务工的父母无法照顾、关心好孩子,班主任应当要多关注他们,营造温馨、团结的班级气氛,适时参与到家庭相聚、家庭教育中,让学生把班主任当作家庭的一员.
其次,善于与学生沟通,了解学生思想动态,倾听学生,积极引导学生树立求学信心和求知规划,这是做好班级工作的前提.班主任要深入到学生中间,多与学生交流沟通,做学生的听众,了解学生需求,让更多的学生乐于与老师分享.只有才能够更好疏导学生,引导学生,启迪学生.
总之,实践是检验线;,一切理论模式的学习终归是要运用于实践.作为农村初中的班主任,教育责任中,应对问题多,需要班主任在实践中多留意,多总结,多学习、多思考、多实践,找到适合自身条件的教育管理模式,并加以总结完善.
人氛围,学校德育工作的开展离不开班主任这支队伍。论文标题浅谈班主任工作,论文标题,浅谈班主任工作物;管课上,管课下;对校长负责,对家长负责……还得面对很多的.其二,班主任工。
.联系电线填写科目时严格按通知中科目设置填。四团中学德育论文,班主任论文题目中学德育论文学德育工作面临的新情况,新问题,提育工作的科学性,针对性和实效性,。
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