阅读部分的42个问题可能会要求您评估假设，评估数据和权衡的影响，而12个关于写作和语言测试的问题是表达思想问题，从而提示测试者改进段落的修辞要素。
回答有关这两个科目的问题需要的分析技能是类似的。学生可以通过准备阅读和写作努力来磨练这些技能。
这里有四个，您可以每周多次，至少两个月，会帮助你提高分析能力。准备一个学习笔记本来记录每项，而且可以将回顾复习的优点放到最大。
然后寻找直接引用学术期刊出版物的文章，其中包括数据的图形显示，如美国科学文章，其中包括显示质量浓度的色度密度图。在您的笔记本中，记录出版物，文章的标题和主题的简要摘要以及主要发现。
要特别注意数据，因为数据解读是阅读测试的关键技能。隐藏图形的标题，如果有的话，并从内存中重写。轴表示什么？数据如何显示，显示的意义是什么？
虽然一些科学和历史写作在很大程度上取决于风格，但您可以用更频繁地遇到的现代文章分析技能。例如，在国家出版物中寻找文章，如“纽约时报”的意见部分或“经济学人”的辩论部分。
当你阅读每篇作品时，将作者使用的修辞手段（如反讽或人格化）编入目录，以及他/她如何使用它们来表达意见。
例如，这个避免了热点问题，把重点放在撒丁岛人面临的真正。你能识别作者使用的语气吗？她引用了什么？她的中心是什么？了解如何正确回答这些问题可以帮助您检查假设并考虑影响 – 这是SAT科学和历史问题的三个目标中的两个。
解读历史写作是具有挑战性的，部分原因是早期的英语对我们现代的眼睛和耳朵来说似乎是外在的。使用你一部分的学习时间来熟悉早期时代的语言共同模式。
虽然是虚构的，但小说如“简爱”提供了一个很好的切入点。发表于1847年，它包含丰富的时期细节和丰富的词汇表，所有这一切都处理了SAT考试喜欢的社会话题 - 社会角色和人际冲突。
这可能需要一些猜测，但是当你读完“简爱”时，你应该可以写一篇关于在19世纪中叶英格兰社会规范的文章。在阅读时，定义不熟悉的单词，然后写下来。然后写出两个或三个解释性段落，确定对话中紧张局势的根源，以及为什么简可能误认为费尔法克斯夫人是业主。
理查德·费曼（Richard Feynman）是一位伟大的20世纪科学家和教师。学生可以使用他的费曼技术作为掌握SAT历史和科学内容的工具。
该技术要求你学习一个主题，教授该主题，返回原材料以填补所有知识空白，并简化你的解释性语言并使用类比。
上述四个步骤都是研究主题或提高技能的好方法。 阅读科学文章，一般论文和历史资料后，找到一个学习伙伴 – 比如一个朋友，父母或老师，并尝试Feynman技术的第二步。
向你的伴侣展示科学文章的图示或你所审查的段落，并脱离笔记教授给他。如果你卡住了，回到原文来了解更多。
使用可能的最简单的解释，并记住 - 当你可以清楚地解释如何分析科学或历史材料给另一个人时，你已准备好在SAT阅读和写作和语言部分解决这些问题。
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