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信息技术教育类有关毕业论文格式与信息技术教育相关论文范文数据库

※发布时间:2018-4-8 23:32:16   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

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  摘 要在网络文明低下、认识混乱等诸多新问题面前,不难发现,忽视信息技术教育这把金钥匙,足以使德育陷入困境.就目前德育理论与实践脱节、网络德育缺失等问题进行了初步探讨,并试从信息技术教育角度,分析、解决当代德育难题.

  随着经济社会高速发展,特别是网络和信息技术高速发展,新思想和新事物不断涌现,这也给当代基础教育德育带来了诸多不确定性.甚至有时,学校德育陷入一筹莫展困难境地.然而,实践中笔者发现,广泛而有效地信息技术教育,发挥出信息技术学科德育优势,就能顺利实现适时、实时实现德育目标,破解当代德育发展难题.

  实践是理论基础,是理论出发点和归宿点,实践对理论起决定作用,理论与实践紧密结合,德育工作理论与实践关系更是如此.要改变德育脱节性这一现状,信息技术教育出色一面会很大彰显.因为,信息技术已遍布我们现代生活每一个角落,我们可以通过信息技术教育,使教育走进现实生活.在信息技术教育中,寻找现代信息技术与现实生活结合点,使得学科德育趋于隐性,这对提高基础教育德育针对性和时效性,确是大有裨益.

  德育更重要是培养和健全学生情操,激起学生内心深层次情感,促其认同、促其内化.而为了这一目标,就不能忽视信息技术教育中所普遍使用视听技术、技术、网络技术等.有人说,我们苦口婆心地德育,有时还抵不上一部电影给学生带来震撼性影响.事实也确实如此,在我们当代基础德育陷入浅层次表面性被打局面时,重视视听技术、技术集成性、生动性与互动性,定会为当代德育打开一个意想不到新局面.

  以上内容,是笔者结合实践,从信息技术教育角度,对我国基础教育德育工作中问题及解决途径所谈几点看法.虽系统,但寄希能对广大教育工作者起到抛砖引玉作用.我相信,在我们共同努力下,在应用信息技术教育解决德育难题过程中,信息技术教育这把金钥匙更会闪现出其耀眼!

  

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