，由中国教育学会特殊教育分会、《现代特殊教育》编辑部联合举办、泰亿格冠名的“泰亿格”杯全国第五届现代特殊教育论文大赛
当今时代特殊教育受到了前所未有的重视，2007年，党的十七大首次把特殊教育写进了。随着经济的发展、科技的进步，人们逐渐认识到针对患儿进行早期干预的重要性，如听障、自闭症儿童、脑瘫儿童等，越早对其进行有针对性的专门教育，就越能收获令人惊讶的效果。但是，由于现阶段儿童患病的类型不断发生着改变，只有不断的提高特殊教育教学水平、特教学校的介绍与管理水平、“医教结合”理论发展与实践结合程度，才能使特殊教育整体水平提高，从而使患儿获得更为优质的康复服务。本次论文大赛旨在更好的促进我国特殊教育事业健康、快速发展，加强对我国特殊教育科学研究的展示和交流，激发广大特殊教育工作者开展教育科研的积极性。
本次大赛，各特教学校抓住这一契机，充分宣传发动，组织老师认真撰写，并进行严格筛选。参赛的论文涉及围绕特殊教育科学发展理论与实践研究、特殊教育学校建设与管理研究、特殊教育学校教育与教学研究（包括个案研究）、特殊教育随班就读理论与实践研究、残疾儿童康复、“医教结合”理论与实践研究、普通学校“学困生”、“超常生”心理与教育研究等各个方面。据悉，本次大赛向全国各类特殊教育学校、普通学校附设特教班及随班就读班教师，大专院校相关专业教师和学生，教育行政部门、残疾人联合会及康复机构、科研单位等从事特殊教育管理和研究的人员征集相关的教育教学管理研究的论文，参赛论文无论是数量、质量，还是写作水平都创历史新高。
据悉，颁典礼将邀请部分获的专家、学者和教师代表参与颁典礼，并组织他们进行大型研讨活动，进行主题，相互交流、共同研讨。部分优秀获论文，还将在《现代特殊教育》选登。
特殊教育事业的发展，是一个国家一个民族文明程度的重要标志，是民生的体现。大赛体现了各特教学校、普通高校、从事特殊教育的企事业单位等对教师教育科研工作的重视，积极参与到各种形式的教科研活动，努力形成浓厚的教育科研氛围。此次全国论文大赛的举办无不展现了教科研实现内涵发展的正确思，也将为今后大力发展教科研工作增添了新的动力。
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