的确，考研是一个漫长的过程，它从来就不是一蹴而就的，尤其是在面对初期选择时的困惑与迷茫，面对暑期复习时的炎热和烦躁，面对着无数学子报名的压力与恐惧，面对着很多人找工作赚钱时的和反思，面对着永远复习不完的文字和题海，面对着考场失利的担忧和紧张，面对着客观存在的纷繁复杂的一切的时候，但如果你下来了就会发现你所经历的一切又无时无刻不在带给你惊喜。所以，如果开始，就请你。
去年的这个时候我也和你们大多数人一样，辗转于各大贴吧、论坛，听大家的经验分享，那时真的觉得自己是不是也能像许多考上理想学府的人一样那么优秀？是不是也有机会从一个双非大学进入一个双一流大学继续学习深造？面对未知，我们总会有过多的思虑，到了最后甚至都忘记了自己为什么要开始。但是值得庆幸的是，我不但了下来，而且顺利那到浙大录取通知书。那一刻，也许只有自己知道当初的勤奋努力是有多值得。自豪感和成就感带来的喜悦冲击是我这辈子都无法忘却的。
我身边有不少同学，刚开始复习的时候信心满满，恨不得马上就进入那个学校。等到后来随着压力的增大、知识越来越难、消耗的时间和精力让他们慢慢怀疑自己，最后就进入半放弃的状态。这时候你需要重审一下自己，到底考研为了什么，自己已经辛苦了那么久如果放弃到底值不值得。我记得有句话大概是这样说的：现在的你能不能对得起曾经努力的自己。
以上所列的参考书目就是备考北师大文学院的文艺学专业时所必须用到的参考书，我在备考（723）中国文史学这门科目时还参考了《中国文学史》，游国恩主编，人民文学出版社2002年版和《中国文学史》，袁世硕主编，中国人民大学出版社2006 年版。当然如果你觉得自己时间有限，看参考书目里的书籍就足够用了。
培养国家建设需要的，适应面向新世纪，德智体全面发展，思想解放，实事求是，，品行端正，具有扎实的文学理论基础，系统掌握中国古代文学专业知识和专业特长的高层次专门人才。主要面向高等教育机构和研究机构，毕业生应能从事国家级和省、部级社科规划项目的工作，同时能胜任中国古代文学专业基础课和专业课的教学工作。至少应能熟练掌握和使用一门外国语，能运用第二外国语查阅专业文献；并应掌握电脑的操作和运用。学习年限为三年。
培养国家建设需要的，适应面向新世纪，德智体全面发展，思想解放，实事求是，，品行端正，具有丰富的中国古代文学专业知识和突出专业技能的专门人才。为适应社会需要，在学习过程中，注意培养学生分析问题、解决问题的能力。毕业生应具有承担中国古代文学教学、科研的能力和从事相关专业工作的能力。
本课程可采取和讨论班两种形式，其内容分为两部分：先由中国古代文学的教师和同行专家作主题报告，再围绕报告进行讨论。主要报告内容，应涉及本专业研究领域的最新进展情况，要求论证充分，观点有新意，或有所突破。主题报告题目，应预先公布，使学生能有所准备。要求每个学生参加3次前沿课。考核方式为提交对主题报告的书面评论或相关的读书报告，字数不少于3000字。
培养方式：采用导师负责与学科集体培养相结合的方式。中期筛选一般在修满课程学分之后进行，通常在第四学期。筛选由综合考核小组实施，小组由中国语言文学学位分会认定的三名教师组成，其中至少有一名是教授。考核分为学分成绩考核和毕业论文开题报告两部分。专业课成绩有一门在75分以下者和论文开题报告无可行性者，即视为筛选不合格，原则上应停止其攻读硕士学位的资格。考核小组中三分之二认为学生综合考核不合格，即视为不合格。如考核小组对成绩评判不能达成共识，则由学位分会作出仲裁。
本专业采取导师负责制，并建立以导师为首的博士生指导小组，实行指导教师集体培养。学位课程，一般要求采用教师讲授、师生讨论和学生读书自学相结合的教学方式。考核一般应在修完学位专业课和选修课后进行。由中国语言文学学位分会认定的三名教师组成综合考试小组，其中至少有一名博士生导师，共同负责实施考核。考核应有书面和口试两种形式。考试分合格不合格两种成绩，不合格者，取消其申请博士学位资格。考试小组如三分之二认为考试成绩不合格，即视作不合格。小组如对考试成绩评判产生重大分歧，由学位分会作出仲裁。
熟知中国古代文学史料的基本状况，能够熟练查找和阅读本专业基本资料，熟练运用一门外语查阅专业兼职小娇妻文献。能及时掌握国内外有关本专业学术研究的进展，特别是学术前沿的情况。能进行本专业重大研究课题的选题，主持和完成省、部级社科规划项目。前期检验标志：完成合格的个人培养计划、开题报告：在全国核心刊物上公开发表论文。后期检验标志：在全国核心刊物上发表两篇以上专业论文：参加省、部级科研项目并能完成项目负责人安排的任务；完成符合标准的学位论文。
了解中国古代文学史科的基本情况，熟悉并能查找、阅读本研究方向的文学史基本资料，运用一种外语查阅有关专业文献资料；能够准确地运用中文、外文资料；及时掌握国内外本专业方向的学术研究进展情况，特别是学术前沿的动态和；能进行本专业方向的一般研究课题的选题、参加省、部级社科规划项目并承担一定任务。前期检验标志：完成毕业论文开题报告。后期检验标志：在核心刊物上发表一篇以上本专业的学术论文；参加省部级项目并完成所承担任务；完成毕业论文。
在确文选题前，必须经过充分调查研究，查阅中国古代文学专业的主要文献资料，了解国内外对本专业研究的历史和现状，特别是学术前沿的状况及其发展趋势。应选择本专业内重要且研究较为薄弱的问题，作为论文的选题。论文选题的确定和文献综述与开题报告，均须经导师和博士生指导小组的其他专家审核通过。博士学位论文必须由研究生本人完成，用于直接撰写论文的时间不得少于三个学期。论文应在中国古代文学研究领域提出新的重大学术见解。论文要观点鲜明，材料翔实，结构严谨，行文流畅，符合学术规范。论文字数正文不少于8万字，注释部分不少于1万字。论文部分章节应达到（或经过修改后达到）在国内权威刊物上发表的水平，整篇论文经修改后应达到公开出版水平。
在确文题目之前，必须充分了解本专业方向的基本文献资料、国内外研究的历史和现状，努力做到选题要新颖、具有社会意义和理论意义。论文选题的决定和开题报告都必须经导师和本专业其他专家审核通过。硕士学位论文必须由研究生本人完成，用于直接撰写论文的时间不得不少于一学年；硕士学位论文应在中国古代文学史研究的某一问题或研究方法上提出新的见解或提供新的资料、论据；论文要作到观点鲜明、言之有据、结构严谨、行文流畅。硕士学位论文在引言或导论中应对与选题相关的中国古代文学史学术动态作必要的介绍和说明。硕士学位论文的正文不得少于2万字，注释部分不得少于5千字；硕士学位论文应达到（或经修改后达到）在国内核心刊物上发表的水平。
那么一提到词，那就是柳永、苏轼（+徒弟秦观）、周邦彦、李清照、姜夔、辛弃疾、吴文英。一提到诗呢，就是宋初三体（白体、晚唐体、西昆体），宋诗三家（欧阳修、王安石、苏轼），江西三（黄庭坚、陈师道、陈与义），还有中兴四大诗人（陆游、杨万里、范成大、尤袤），宋末三现象（永嘉四灵、江湖诗派、借才异代）。一提到散文呢，就想到唐宋八大家里头的欧阳修、王安石、苏轼。这样下来，宋代文学的一个大的框架就出来了。对了，说到这里，给大家推荐一个号，叫风雅文学考研，内容对备考会很有帮助。