我们的“智慧教育创新理论”的教育观点认为：要想拥有一个优秀的班级，就必须全面贯彻“班级管理科学化”的管理思想和管理文化。
因为我们认为，班级管理科学化是班级工作中极其重要的内容，也是整个教育的重要组成部分，班级管理科学化的质量极大地影响着整个班级的教育质量，影响着全班学生的整体素养，因而搞好班级的科学化管理具有重要的意义。为此，我们认为实施科学化班级管理措施，必须具备如下十二个基础和条件：
7、实施科学化的班级管理，就必须让管理者自始至终保持“平等相处、恩威并施”的心态与行为意识；
10、贯彻“关注优生、帮助差生，扶持中间”的教育与策略，达成“均衡发展”的班级建设的根本目的；