导读：中学语文论文应该怎么写？面对这个问题相信现在也是有很多人都正在为这个问题而困惑和苦恼的吧，不知道怎么才能写作出优秀的论文的，本论文分类为教育论文，下面是小编为大家整理的几篇中学语文论文范文供大家参考。第1篇：中学语文教材中鲁迅作品教学的策略转变内容摘要：中学鲁迅作品教学正处于困境中。由于课程、教材、时代隔阂等种种因素，鲁迅作品教学在一定程度上无法满足新课标的要求，即教学质...
对于现在的很多毕业生来说，毕业论文的写作都是最后的一个考核，所以想要撰写出自己满意的论文，参考相关的文献资料都是不可避免的，本文就整理了管用中学语文论文范文，赶紧来看看吧。第1篇：浅析如何构建高效的中学语文课堂周璇(贵州省遵义市第七中学，贵州遵义563000)摘要：高效课堂的构建一直是中学语文学科教学中的一个重要内容。指的就是在教师科学的指导之下，学生能够更快、更好的完成学习任务，...
摘要：语文，一直以来都是占有比较重要地位的基础学科，而在语文的学习中，语文阅读又占据了很大一部分，甚至可以说是整个学科的主导地位。作为老师，要让初中语文阅读教学可以有效地培养学生的阅读能力，提高他们的阅读水平，最重要的要陶冶学生的个人情操。因此，这篇文章就谈一谈如何提高中学语文阅读教学的有效性之策略方法。关键词：中学语文；阅读教学；策略研究作者简介：许鹏图(永宁县永宁中学，...
许淑琦摘要：汉语中“失之一字，差之千里”的例子举不胜举，中学语文的阅读写作课堂上应引导学生用咬文嚼字的去体味推敲文字，这样阅读理解才能入情入味，写作表达方可推陈出新。关键词：失之一字；差之千里；咬文嚼字朱光潜先生在《咬文嚼字》一文中举了好几个实例来说明运用文字应有咬文嚼字的谨严的，无论是阅读或写作，都应随处留心，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，这样才会逐渐达到艺...
随着现在时代的快速进步，我国的教育水平也都开始随之不断提升了。通过中学语文的教学，也都是可以有效提升学生的一个表达能力的。本文就整理了关于中学语文的论文范文，一起来看看吧。第1篇：新课改背景下中学语文多设计探究张雨丹（省乾安县实验中学，乾安131400）摘要：新课改背景下，多已成为语文教学的有机组成部分。如何充分发挥多的辅助功能、实现新课程的核心价值需要不断在研...
随着现在教育课程的不断深入的，为了能够培养学生的一个核心素养也就逐渐成为教学当中的一个非常重点的内容。因此，在中学语文教学中，最关键的是对学生核心素养的培养。本文就整理了关于中学语文的论文范文，一起来欣赏一下吧。第1篇：浅谈中学语文教育中感受力培养的意义及策略朱春发江西师范大学文学院江西南昌330022【摘要】：中学时期是学生成长的黄金时期，学生的身心发展与思维发展也渐趋成...
对于中学的语文教学来说，其实也常重要的，如何改变传统的中学语文教学方式和行为，从而实现高效的语文课堂教学，已成为现在中学语文教师急需解决的问题。下面小编就整理了关于中学语文的相关论文范文，一起来看看吧。第1篇：中学语文课文教学浅析鄢华超(资阳市雁江区第六中学，四川资阳641300)摘要：中学语文课文主要分为古文、现代文、诗歌、新闻等几大版块，中学语文课程也是根据中学语文课文安排...
随着现在我国经济的不断发展，也是让国家对教育愈发的重视起来了，并且也进行相关的教育方案，中学语文作为教育的基础教学，也是尤为重视的，本文就整理了关于中学语文的相关论文，一起来看看吧。第1篇：微课在中学语文教学中的应用杨帆内容摘要：微课教学主要是以简洁的在线视频为主的教学方式，通过创设客观真实的情境展开教学。主要特点是短小精悍、重难点突出、学习的主体不限、学习的时间和空间不限、学...
新时代下，新型教育方式对传统教育方式产生了冲击，本文分析了在新时代下中学语文教学中，教育观念的转变摘要：随着新课标的颁布与实施，新一轮的教育又进入了一个新的阶段。作为一名被骂做“误尽是语文”的语文教师，我们该如何面对这种挑战呢？和所有的教师一样，我也认为转变自己的教学观念是首要条件。作者：徐莉四川省西昌春城学校早在1998年，就有人提出了冲破“以教师为主体”的陈念的，改...
本文对中学语文写作教学思维训练中出现的几点问题进行了分析，并论述和探讨出具体策略 摘要：在中学语文学习中，学生写作能力的提升至关重要。写作是高考中的必考科目，一篇思维逻辑较强的文章，会显著提升作文成绩。就当前中学生语文作文教学的现状来看，还普遍存在一些问题，如何通过思维训练的方式，培养和锻炼学生的写作思维能力，是众多教育教学工作者普遍关注的问题。本文将从当前中学语文写作教学思维训练存...
对于我们的中学语文来说，它是一种传承传统的文化之一，也是教育过程当中尤为重视的一个阶段，文中主要和大家详细的了关于中学语文教学方面的一些问题，为中学语文教学增添文化底蕴，促进我国的教育发展。第一篇：谈谈中学语文的核心素养作者：邓红妹（四川省南充市嘉陵区思源实验学校，四川南充637000）“素养”，是指一个人的素质与，即个体在终身发展、终身学习中，对知识、能力、态度或价值观等...
各个行业都是有个阶段性的，教师的职业成长中也是存在于不同阶段和发展的，对于中学语文教学中师的课程设置与实施，小编今天就来和大家探讨一下。[摘要]学科教学知识是师的薄弱项，也是师专业发展的关键。依据师在实际工作中的能力构成，分析了中学语文学科师学科教学课程的设置以及实施。学科课程设置分为语言的积累与建构、文学类文本教学、实用类文本教学、整本书阅读教学四门课程。学科教学课程...
摘要：根据目前中学语文发展的要求，老的语文教学方法：应试教育。再也不能胜任语文教学的重任。所以在新的形势下，我们不得不寻找新的语文教学方法与手段以便更加适应语文的教学，也更加推进我们当今的素质教育...
一、转变师生之间的教学观念，认清学习中的主客体对于当前的高中语文学习而言，需要不断的进行教学方式的与创新。为了更好的促进高中生的语文学习，运用新型的教学方式与教学方法，首先就需要转变老师与...
一、素材是作文的源泉常言道：“要泡一杯好茶，离不开好的茶叶。”同时，写出好的文章的前提是要平时多积累一些好的素材，没有素材可谓“无米之炊”。要提高学生的写作水平，就必须在平时的教学中，注意引导...
美术在新课标为革新后成为了文化探究的一种培育，当今在高中美术教育的实践中，如何养成同学们的人文和文化素养成为了一个新的问题。本文针对研究文化素养的结构、阐化素养的意义来制定文化素养...
阅读教学在藏文教学工作中占有关键地位。让学生自主阅读走进课堂，让学生成为藏语文课堂的主人。随着藏语文教学创新，以往传统的藏语文教学实践模式正在受着来自全方面的冲击，而且其藏语文阅读教学更加成为...
根据中学语文教学指导意见，中学阶段阅读教学必须培养学生对文章的整体理解能力、重点句段提取能力以及中心思想能力，让学生逐渐养成正确的阅读习惯及阅读方法，提升其情操及审美情趣。阅读是语文学...
随着高中语文新课程教学的推广，教育越来越重视对学生创新和实践能力的培养。按照高中语文课程标准的新，高中语文要“注重应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性的发展”。“应用、审美...
与小学学习阶段相对，初中阶段的学习是认识世界、体验生活的重要时期。初中教育教学同时也是塑造学生个性化发展，培养人文素养的重要环节。相对于其他学科，语文教学中含有的素材、作品对学生素养与情感能产生潜...
摘要：语文学科是中学教育中的重要内容，人文素养在语文教育中的较为突出的体现，其人文素养的培养方法也比较丰富，如语言语感的培养、实际生活中的识字、写作以及口语交际能力等，养成良好的学习习惯，善于伐善...
摘要：新一轮的课程要求教师改变多年以来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念。这对老师是一个挑战、一次，如何运用多技术把材教好，提高运用新课程的能力和水平，以主人翁的...
【摘要】在语文新课改不断推进的背景下，教师的教学方法也在不断地革新，学生也在逐步转变学习方式。语文新课改的实施不仅可以提高学生的语文素养，同时还可以促进学生的全面发展。然而，在新课改不断实施地过程...
【摘要】素质教育的深入让学生在学习的途中有了应付式教育，而随着我国新课改计划的推动，另一个新的观念：情感教育，已经开始慢慢的开始实施。【关键词】初中语文情感教育新课改近几年新课改的计划...
摘要：作文作为初中语文教学中的重要组成部分，是学生遣词造句、谋篇布局、运用文字传递讯息、表达感情的重要途径，同时也是学生成长、成才不可或缺的一部分。可见，作文教学肩负着培养学生语文阅读能力、小米的乱情人生写作能...
摘要：伴随着语文教育课改的普遍推行，初中阶段的语文课程在教学素质方面已经有所提升。但是，大部分语文教师在执行新课文教学时都是本着摸索的态度进行，对于语文教学目标规划，教学模式的调整上仍存在着许...
语文教学应是式的，让学生有自信心、成就感、快乐感。同时语文学习也应是学生的心灵活动，应是学生的主动参与、主动求知求真的过程。作为教师，我们应努力创设情境，激活学生的思维，通过学生思考、想像、写...
摘要：教师的教学个性折射出的是教学风格，教师教学的大气、灵气也只有在教学风格中方可得以彰显。但是在我们的中小学中，有的保守的行政干預影响了教学的。有的学校领导从外地学习了一种先进的教学模式，就...
我国一直在实行教育，就是为了减轻学生的学习压力。想要真正的达到教育的目的，首先要在授课模式上进行。目前我国的中学教育进行的如火如荼，尤其是语文课改，探索出了多种模式，有些模式已经得...
新一轮基础教育课程已经实施几年了，我校广大语文教师在自己的教学实践中也进行了积极的探索，经过努力，语文课改取得了一定的效果。然而在教改初期，仍然走了不少弯。比如为了体现学生的主体地位，让学生...
初中语文课改的问题主要有：重视教学方式，忽略语文基础；过度以“生”为主，提问让课堂扭曲；过度追求“多教学”效果等。初中语文课改教学实践性问题的解决的策略主要有：重视教育的普及程度，重视基础...
【摘要】在语文新课改不断推进的背景下，教师的教学方法也在不断地革新，学生也在逐步转变学习方式。语文新课改的实施不仅可以提高学生的语文素养，同时还可以促进学生的全面发展。然而，在新课改不断实施地过程...
摘要：语文新课程标准的实施，使教学观念、教学方法、教学流程、学习方式、学习方法都发生了变化。在实际的教学活动中，语文教师在运用新课程的时候总会遇到一些问题，影响新课程的实施。教师要认线
摘要：随着语文新课程的不断深入，“学生为主体，教师为主导，充分尊重学生个性发展，提高创造性，推动学生身心健康发展”的教学已逐步深入，基于教学的更新，初中语文教师的教学模式与教学方式...
摘要：随着新课标教材的使用和课堂教学的，现在的初中语文课堂呈现出新的面貌，学生也在课改的推动下提高了自己的学习成绩。关键词：课外知识；备课方式；合作方式；作业批改现在很多地区都将教材版...
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