彭芳，女，中员，大学本科，中学一级教师，自2000年7月参加工作以来，工作认真，专研教材，经常对教学过程进行反思并加以改进。具有所教学科的理论基础、专业知识，教学经验丰富，教学业绩显著，教书育人比较突出，形成一定的教学特色。能有效进行思想教育，积极引导学生健康成长，受到学生普遍欢迎，得到同行认可。具体表现为：2007年12月《关注》荣获首届教科版《思想品德》优质课(光盘课)评比二等；2009年3月《新课改下提升思想品德课教师心理教育能力的研究》荣获江西省教育学会中学政治课教学省年会一等；2007年10月《》获全市中学政治优秀课件评比一等；2007年10月《男生女生之间》获全市中学政治教学设计一等；2010年9月《基于“体验”的生命教育思品课堂教学模式》获全市中学政治学术论文一等；2011年12月《增强初中思品活动课有效性的对策》获全市中学政治教研论文一等。
彭芳非常热爱教育事业，经常和校内外的同事交流学习，有较强的创新意识和教科研能力，积极参与课程、教学方法等方面研究，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩。在校和同事交流密切，具有指导与开展教育教学研究的能力，在教学团队建设中发挥作测试你的古代身份用。具体表现为：2015年10月论文《如何提升初中政治的教学有效性分析》发表于《作文成功之》；2015年10月论文《初中政治课堂中应用学案教学分析》发表于《文理》；2015年11月论文《初中政治生活化教学策略分析》发表于《中学课程》；2007年11月参于省级课题《探究式思想品德课堂教学模式的构建与思考》，并承担主要工作；2008年5月主持省级课题《培养良好习惯，促进人格健康发展的研究》。
电信、联通用户发短信JX到10626655，移户发短信JXB到106580009，3元/月
1、本网所载的文/图等均出于为有益资讯信息之目的，并不意味着赞同其观点或其内容的真实性，我们不对其科学性、严肃性等作任何形式的 。如其他、网络或个人从本网下载使用须自负版权等法律责任。