梦见抓鱼是什么意思小学三年级语文作文教学案例与分析 设计思：已具备一定的语文学习能力,有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。不仅能通顺流利地表达自己的内心想法,会分段,七年级语文作文百度文库_圣亿作文学校,有中心。还应学会运用一定的写作技巧使文章增色。结合本班学生在习作中存在的语言平淡,缺乏力的问题。设计本课,让学生学会怎样利用排比句准确而生动地表达自己的感情,七年级语文作文百度文库_圣亿作文学校,怎样使自己的作文更添亮点。 教学步骤： 句子1：母爱是什么？母爱是早上出门前一句“好好学习”；母爱是回家之后一顿香喷喷的饭菜；母爱是早上穿在身上的带有阳光味道的衣服；母爱是…… 句子2：母亲每天早上都要对我们不厌其烦地说“好好学习”,除了上班,还要做家务。妈妈真累啊,七年级语文作文百度文库_圣亿作文学校,我爱我的妈妈！ 生1：排比句更顺口,更流利。 生2：我读排比句似乎更能表达我对母亲的爱。而且用了排比句感情更强烈。 生3：后面用了一个省略号似乎还没有说完。而陈述句是平铺直叙,感情一般。 师：很好,你们能比较出排比句有这么多好处,那为什么不把它用在我们的作文中去呢？
作文材料 一、作文材料从自己的生活中去找 不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢？ 其实,我们每个人居住的不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。 二、做生活的有心人。 常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢？不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧？可是有的同学,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。
学校中秋节活动方案 第一阶段：活动准备 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题,交流第一主题：线、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少 第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精******月饼图案2、举办月饼宴 三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。
如何语文作文 首先能够清楚地表达思想、表达情感,然后把最好的文字表现在你这篇作文中,在这个基础上,如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式,可以适当使用。不能一味地去猎奇。 作文章写的时候,应该写自己的真情实感和自己的观点。提倡写出‘人中皆有,人人笔下皆无’的东西。”只有自己经历过的事情,写出来才有真情实感。因为有这样的真情实感,写出来以后才是一个经过思考、经过经历得来的东西,这样的东西,才是生活当中很有价值的东西,作文写出来也才会赢得读者。
小学语文老师作文妙招 1.注重平时积累 作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、句、精彩片段等。 2.根据课文内容来积累 重视文本”也是新课标的要求,而且很多课文的思考中都出现“自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的,让学生在时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。比如：在教完《颐和园》这课后,就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。 3作文通过写日记来积累 写日记是积累材料的是最好方式,也是练笔的最佳途径．由于日记的内容很广,可写昕到的、可写看到的、也可写想到的。总之,自己的喜怒哀乐都可无拘无柬地表达出来。这样就让学生有一个表达的空间,也能够写真实的事情。比如：每组织学生看完一场电影,搞完一次大扫除,都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。
咸宁日报香城都市报咸宁新闻网咸宁网联系我们广告服务法律顾问税务登记证授权声明银行账号大事纪
主管: 咸宁市委宣传部咸宁市人民新闻办公室主办：咸宁日承办：咸宁日报网络传媒中心