为您写教师毕业论文和职称论文提供关于教师类毕业论文范文,与小学生五年级科技小文教师相关论文范本,包括关于教师及教研活动及课堂教学方面的论文题目、提纲、开题报告、文献综述、参考文献的大学硕士和本科毕业论文，是免费优秀的教师论文范文。
现将鹿城区教师培训和科研中心2016年下半年工作计划印发给你们,请你们结合实际,制定相应工作计划,并认真贯彻落实.
2.以精品百课行动为抓手,构建高效课堂.以问题解决为主线;课堂实践课后点评教学反思为环节课例研究,学内容选择与呈现切入,促进课堂教学精细化建设,打造高效课堂.各学科组织精品百课展示活动,探求精品课要素与价值,引领教学.
3.以加强备课研究途径,突破备课难点.在鹿城区教师备课基本要求基础上,出台我区教师备课新常规和制定备课管理指导意见,规范并完善教师备课制度,智慧教师有效教学创意评选活动,编印专辑,推进教师有效备课与管理.
5.以考法研究为重点,加强教学评价研究.深入学生学业考试研究和学科阶段性学业检测分析,命题竞赛.分析学业质量抽测调研情况,以多层面,多形式教学研究和学术交流活动为载体,进一步深化学业质量评价研究,探索实践轻负高质学科教学.出台我区质量检测指导意见,完善质量检测评价体系,不断提高教学质量.
6.以三小活动为平台,推进素质教育.以提高学生素养为旨,以培养学生创新和实践能力为重点,创新活动内容与形式,出台三小评选活动方案,鹿城区小文学家,小数学家,小科学家等评选活动,丰富学生课余生活,促进学校育人模式转型.
配合市级精品校本课程评比和推广工作,提升鹿城区校本课程建设和实施水平,发展学校实施素质教育特色,下半年将在全区鹿城区校本课程建设调研和指导工作,帮助学校对校本课程目标定位,内容选择,方法策略,效果评价等方面给予专业支持,对已经开设校本课程学校,通过论证会或展示会等方式给予完善或推广.
(1)实施三个一批教师培训行动计划.依托省内外着名高校培养一批在市里有一定影响力教育领军人才,依托上海等地名校培养一批市级学科,依托市,区两级教师培训机构中小学教师学科主题全员轮训行动.
(2)举办名师工程高端班.师中选拔培养对象,定身培养,精心打造,提高他们专业水平和知名度,为温州市第一层次教师评选储备人才.
继续全区教师轮训工作,使全体教师学科素养和专业水平全面提升.定期召开培训工作例会,成立学科专家团,建立师训员联系集团校(园)制度,指导学校,幼儿园做好校(园)本研训工作.重点结合教学目标有效落实疑难课例有效破解学生作业有效设计三大教研主题,实施教师学科素养行动计划,提高教师队伍整体素质.
②区小学学科备课培训会,③区中学各学科教研组长会议.9.199.25①区小学学科备课培训会,
③区疑难课例解决研讨会启动.710.1010.16①市首届研究班活动(五),
③区幼儿园课堂教学研讨会.11.2812.4①市初中各学科教学内容合理选择与呈现主题精品百课展示活动,
以全面提高教育质量和促进教师专业发展为目标,以有效教学为核心,以教学调研和校本教研指导为载体,紧紧围绕三大教学研究主题,面向教育教学实践,努力解决实际问题,扎实各项研训工作,不断推广科学有效教学经验和,切实提高我区中学教育教学水平.
以课题研究为载体,将课题研究,主题教研活动与常态工作紧密地结合在一起,继续深入鹿城区农村中学20学生教学成因及措施课题研究,组织教师加强对学科疑难问题探讨,引导教师走鹿城特色学科研究之.
围绕有效课堂三大教学研究主题,以初中课堂教学目标落实,有效作业设计及课改疑难问题解决为主题有效校本教研活动,通过研究和深化教学,探索提高教学有效性对策,着力提高课堂教学效率,提高教学质量.以精品百课行动为抓手,以问题解决为主线;课堂实践课后点评教学反思为环节课例研究,学内容选择与呈现切入,促进课堂教学精细化建设,打造高效课堂.各学科组织精品百课展示活动,探求精品课要素与价值,引领教学.
进一步深化农村中学教学规范管理,促进农村初中规范办学,推进课程,整体提升农村初中教育教学水平,了农村初中教学规范达标提升活动,认线;经验和问题,建立我区农村中学教学规范活动常效机制,为实现农村初中可持续发展提供保障.
推荐：