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扎根教育 情系幼教——记长子县机关幼儿园副园长师芬

※发布时间:2018-6-15 6:44:56   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  山西新闻网长治频道讯师芬,女,1983年10月生,长子县丹朱镇孟家庄村人。2003 年9月毕业于晋东南幼儿师范学校,2012年加入中国。2006年参加工作,工作以来担任班主任及幼儿园年级组长,2015年担任教研组长,2017年4月任长子县机关幼儿园副园长。

  多年来,师芬始终在教学的第一线月,她组织的语言活动《小乌鸦爱妈妈》参加市县举行的“优质课大赛”荣获一等,2011年,她的论文《让家庭教育跟上孩子的步伐》在全市举行的“优秀论文评选活动”中荣获一等,2012年,她利用废旧材料自制的玩教具《小火车托马斯》分别荣获国家级和省级玩教具赛一等,2013年,她被评为长治市师德师风先进个人,2014年2016年,她先后被评为长子县先进教育工作者、长治市教师和长治市保教能手,2017年被评为长治市学科带头人。

  幼儿无小事,事事皆育人;教育无小节,节节为楷模。身为副院长,师芬严于律己,勇于创新,真诚待人,凝聚。每学期她进班听课60余节,并通过家长会向家长宣传先进的育儿,主动整理教育资料为家长答疑解惑。幼儿来园和离园时,她总是站在校园门口与家长亲切交流,虚心听取他们的意见,热情和小朋友们打招呼,缩短与幼小心灵的距离。她认为师德有三个层次:爱、德、师。爱,她兼有父亲式的严格,母亲式的温柔,朋友式的平等。德,她用人格魅力影响幼儿,孩子的良好品格不是教出来的,而是感染和影响出来的。师,她将自己富有感染力的语言贯穿到集体活动中,真正成为广大幼儿身心健康发展的引人。

  作为一名幼儿教师,师芬关注每一位幼儿的个性发展,注重激发他们内在的成长动力,她用赏识的眼光看待每一位孩子,让孩子们树立自信心。她学习《36岁儿童学习与发展指南》,大量翻阅幼教专刊,关注幼儿教育教学新动态,并在日常活动中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用到工作中,让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”,充分发挥幼儿的学习主动性。在学校,推广教育教学新观念她是教师之一,在教室布置、教育教学、游戏活动中将发挥幼儿主动性、参与性放在第一位。每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级竞赛中,她总能起到教师的榜样示范作用,在她的带动影响下,其他教师思想观念得到转变,能力也得到了提升。她常说:“一个人的优秀不叫优秀,一个团队的优秀那才叫真正的优秀。”

  爱是教育的前提,以爱与尊重为基础的教育才是真正的教育。新入园的小朋友,面对陌生的师生和,情绪经常会波动,每当这时,她总是温柔地蹲下和他们交流,带他们去玩玩具,努力消除他们对陌生的不适应,帮孩子克服入园焦虑。时间久了,小班同学看到她就露出灿烂的笑容,并学着自己吃饭、穿衣穿鞋,能管理,会做事;大班同学看到她就会亲切地说一声:“师老师,您好!”;家长们常说:“感谢师老师,感谢幼儿园,是你们让孩子能健康快乐的成长。”

  就这样,从二十几岁到三十几岁,师芬已经在幼儿一线奔忙工作了十几年,由一名普通教师,一步步成长为幼儿园的业务副园长。她扎根班级,观察了解幼儿发展,为教师提供指导。一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。(长子县委组织部供稿)

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