5月31日，广西师范大学教育学部在雁山校区理科楼503教室举办题为“新时代·新思想·新青年”学习习教育思想的学术论坛。教育学部专家老师、百余名研究生和本科生共同参加了论坛。
论坛主要围绕“教育现代化研究：深化教育，加快教育现代化”、“教育研究：立德树人，德育为先”、“教育公平研究：均衡教育资源，提升教育公平”和“传统文化研究：传承优秀文化，提升人文素养”四个主题单元来开展。
经过前期专家评委的初审，共有11篇专题学术论文，进行现场展评。汇报者围绕论坛主题，从不同角度出发，聚焦不同教育问题和教育对象，展开精深刻汇报。如有汇报者育技术角度出发，深入探讨习的德育思想，提出高校微信德育能量场的构建；有的基于关注文化自信视角，强调大学生在优秀传统文化影响下成长的必要性；有的聚焦教育资源的分配公平问题，提出如何才能更好地促进教育公平的思考；有的关注民族高校的民族文化传承；及着眼于农民工子女、留守儿童的教育问题等。
论坛汇报结束时，教育学部欧阳修俊博士肯定学术论坛的重要意义与时代价值。同时表示这充分展现了学部研究生严谨钻研的学术态度及“用心、用力、用情”工作研究：用心准备、用心学习、用心做事，用力汇报，用情选题，极尽彰显了学部青年学生的新时代良好状态。
据悉，此次学术论坛为教育学部“美丽教师”教育文化节子活动之一。由教育学部团委主办，研究生会承办。活动持续近两个月，收到来自本科生和研究生50篇作品，评选出11篇获作品。论坛有效引导与组织广大师生参与到习教育思想中来，推动学生专业学习、学术研究和教学实践综合发展与提升。（通讯员：陈燕勇 邓晓莉 匡 游晶晶)