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常德市武陵区甘露寺小学_年度报告公示_事业单位登记_业务栏目_常德市武陵区委机构

※发布时间:2018-5-16 1:04:26   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  新班子在深入分析办学优势与劣势的基础上,提出了“立足高位发展,让优秀成为师生的习惯,办优质学校”的办学目标,恪守“爱己及人”校训,围绕全年工作任务和重点中心工作狠抓了“四建”:周评比一次,如“安全示范班级”、“卫生示范班级”、“最美教室”、“文范班级”等,流动红旗上墙来激励督促,优化班风。开展校园文明“六个微”活动,利用“家长课堂”、重大节假日等精心设计活动主题,学生参与度高。狠抓廉洁行为,精心组织了“师德教育宣传活动月”活动,建设活力甘小。一是进一步整章建制,用制度去规范培养。二是运用项目化管理这种现代管理治校,年“甘小十大项目管理之星”。学校在职评、评岗评先等涉及教师个人利益的工作上完成顺畅。三是积极履行党建工作职责,在启动的“一个一面旗”活动中,校园文明”创建、“天天阅读进千家”阅读节、“让我玩”体育节、“庆六一”艺术节、“爱己及人”心育节、“爱己及人”教学节、“爱满甘露”项目化管理推优节的全校性师生活动模式。其中“百年甘露,与文明同行”第届校园艺术节被湖南省教育、常德、《常德日报》《常德晚报》等多家进行了报道。组建的“优化课堂评价语,让学生在激励中绽放精彩”教师课堂教学比武暨学校教师课堂教学示范活动广受好评。通过次培训,教师人人会熟练操作一体机改善自己的教学,能利用“班级优化大师”“微智校园”等信息化平台管理自己的教学和班级。《年级的口算题卡、英语习得课教案、阅读习得课教案、心理健康课教案平时运用。七是注重强队伍。重视领导班子廉政勤政意识、思想力、执行力、战斗力的锻炼,有问题及时反馈改进,以及中层干部的培养,班主任队伍建设,新增了校级教师培养制度,实施了第二届“青蓝工程”,成立了“幸福心育”、“数学”、“快乐创想”等个公益组织联合开展活动,探索出“五位一体”心育模式,培养学生乐观向上、自信自强的品格。今年承担了湘北咨询师协会余人的实践教学活动现场,被组委会誉为“课改之典范,心育之楷模”。第二、积极推行党风廉政建设,班子每月召开反思会,在思想上、行动上不断改进自己。党支部认真落实了谈心谈话制度,主动关心教师的工作和生活,每周与教师面对面交流、微信私聊等方式谈心不少于人次,让老师们感受组织的关心,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。第三、实施送温暖工程。组织次邀请专职心理教师为老师们做职业心理疏导,引导教师合理减压,以愉悦的心态发挥工作积极性和创造性;投入万元为教师办公室添置了新的办公桌椅、空调、饮水机、茶水柜、绿植;利用重大节假日牵手学校留守儿童、社区孤寡老人开展了一年来,学校无一起安全事故,无一起投诉事件,积极配合上级各类迎检工作无一差池。教师积极向上,学校社会形象进一步提升。其中,创建“湖南省安全文明校园”月份验收以市最高分通过;综合治理总分居于区属小学前列,推介学校的文章《湖南省常德市甘露寺小学播撒一书香》在《语言文字报》发表;两篇管理类文章在《常德教育》发表;何英老师的读后感获省“暑假读一本好书”活动三等;省级十三五规划课题《优化小学教师课堂评价语的实践研究》已通过中期评估;《小学班级项目化管理的实践研究》立项为湖南省十三五规划课题;学校被评为武陵区十六届科技创新大赛优秀组织单位;吴娟老师获“武陵区最美教师提名人选”;教师合唱比赛获区二等;教师参加教学比武人获区级二等;教师撰写的多篇论文(案例)获国家、省、市级励。全年在国家级、省、市、区新闻发稿