孕妇梦见蛇缠身为鼓励并引导广大中小学教师深入研究教育教学理论和实践问题，提高教师的理论水平和业务素质，促进教师认真总结教育教学研究，推动我县教学方法和育实验向纵深发展。经研究决定开展2019年度全县教育教学论文评选活动。
根据2019年省、市有关论文评选的文件要求（见附件1、附件2），结合我县实际情况，现将有关事宜通知如下：
近年来教育教学研究的，包括学科教学及管理方面的基础理论研究、调查报告、经验总结（不含教学设计）、实验报告等；开展教学和育实验的体会、教学反思、教学案例分析等文章。
论文应突出学科性、实践性、科学性、前瞻性，突出教学。选题富有创意，观点明确，思清晰，对教育教学实践具有指导意义。字数控制在3000～5000字。
参评论文的作者，须论文的原创性、真实性，文责自负。一旦发现论文抄袭，将取消参评资格，并通报至作者单位。每位作者限送一篇论文参加评选。凡在县以上评选中获的论文、正式刊物发表的论文，不再参评。
参评论文需采用统一格式排版，具体格式从安徽省基础教育资源应用平载（）或见附件2。小学语文、小学数学、小学科学、小学体育与健康、小学综合实践活动、小学信息技术、中学化学、中学生物学、中学地理、中学物理、中学美术、中学音乐、中学英语、中学历史、特殊教育这些学科的论文作者须于2019年5月31日前通过安徽基础教育资源应用平台将参评的论文提交到应用平台教育教学论文评选活动栏目和个人空间中（两者缺一不可），没有按时将论文提交到平台指定，将视为自动放弃参评。其它学科的论文作者于5月31日前将参评的论文提交到应用平台的个人空间中，没有平台账号的教师可以通过管理员帮助上传论文，但要在论文清单中注明。
1.每篇论文一份纸质稿，由中心学校(县直属学校以校为单位，下同)在时间内集中，一概不接收个人，过时不再补报，时间见附件3。为了便于县级评选，的论文纸质稿需要封面，封面内容含有论文题目、论文类别、论文作者、作者单位等信息，论文正文部分不要出现作者姓名。
2.以中心校为单位填写、参评论文报送清单（报送清单模板见附件4），经办人签名并加盖学校公章，同时将报送清单电子稿以附件方式在时间内发送到邮箱458979802@.qqcom。
1.今年报送的论文没有上传到安徽基础教育资源应用平台个人空间的，将取消其获资格，空间网址要在报送清单的电子稿上注明，务必确保在浏览器地址栏中直接输入空间地址就能查询到论文原稿，否则视同没有上传。
3.获2018年县一等的论文作者可以于2019年5月31日前通过安徽基础教育资源应用平台将获论文提交到应用平台教育教学论文评选活动栏目中，教研室将组织专家，通过平台评选栏目，从近两年的县一等论文中，择优推荐参加相应学科市级论文评选。
附件：六安市教育局关于申报省、市级教育科学研究项目2019年度课题和开展中小学教育教学论文评选的通知.doc