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心理学角度解读金牌和银牌的区别

※发布时间:2018-6-23 5:04:05   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  这句话意思是:一百里的程,走到九十里也只能算是才开始一半而已。为什么这样说呢?后边虽然还只有十里,但是后面那十里可能会比前面的九十里更难走。因为我们的体力可能被前面九十里消耗掉了,我们的意志力和信心也可能被前面九十里消耗掉了。

  奥运会上,运动尖子云聚,对他们进行单独的测评也许都能拿到该项目的满分,但为什么强强比拼后总能分出金银铜牌呢?要拿到金牌就需要有与众不同的表现。如果把能够拿到满分(假定为10分)的动作视为动作,你是一名合格的国家队跳水运动员,你跳下去的时候姿式很优秀,水花也打一点点,你的动作非常符合跳水各项运动的标准,动作你拿到了10分,可是你还是拿不到金牌,因为你只是满分10分,而拿到金牌需要10.1分。这个0.1分之差,就相当于“行百里者半九十”,剩下那一点点也许比前面的一大段还难得到。

  虽然我们已经用了十几年的时间在拿10分,我现在是一个10分的运动员了。但是我不一定能拿到金牌,我要拿到金牌,我就要与众不同,靠什么呢?有人说靠勤奋。比如同样一个动作,别人练一千遍我练一万遍、别人练一万遍我练十万遍,练到别人压水花的时候是小水花、我压水花时是微水花。同台竞技时,我就是金牌,他就是银牌。

  可是光有勤奋就可以了吗?你练十万次别人也练十万次,同到国家队的人怎么会比你笨呢比你懒呢?那怎么办?答案是:根据你自己的情况,找到自己的风格。体操界上,凭什么李宁、是冠军啊,正是因为他们形成了自己的风格,创造了“李宁跳”“跳”,这就是10分以外出彩的地方。

  体育代表着人类向上的,“更高、更快、更强”,一个“更”字就是要追求那与众不同的“一点点”,这“一点点”就是金牌和银牌的区别,就是卓越和普通的区别。

  举个更贴近生活的例子。我们所有人都会写文章,我们都会在朋友圈发文章,也会在自己的QQ空间发文章,你觉得你跟莫言的区别有多大呢?莫言有妈妈、有大姑、二姑、舅舅、邻居,我们也有妈妈、有大姑、二姑、舅舅、邻居;莫言有一张嘴巴,我们也有一张嘴巴;莫言会写文字,我们也会写文字。可是十几亿人中为什么只有莫言拿到了诺贝尔文学?莫言可以把他的邻居写到自己的书上,可以把故事讲给妈妈听,可以写50万甚至100万字,仅此而已吗?不说我们普通百姓,,我们不缺文学家,但是他们为什么也没有拿到诺贝尔文学呢?他们可能就“差一点”,如果安慰的话,可能会说,“我们只是运气不好而已”。不是那么简单!你就是差一点点,运气只是一个借口。

  在我们孩子成长的过程中,我们总是充满着矛盾和冲突。一方面,我们希望孩子在动作上拿到满分,因为按部就班的道是比较平坦的,省得吃很多的苦头。若表现出与众不同,他在学校里可能就很难被老师接受,可能受到同学的。为了孩子,很多父母都劝子女去争取铁饭碗,跟着大潮流走总不会错。另一方面,我们渴望孩子的自选动作也能拿到高分,因为望子成龙的心态是不可磨灭的。当我们的孩子有一点点出众的地方时,我们都想去拿出来去表达给别人听,“我的儿子就和别的孩子不一样,你看他的孩子怎么样,我的孩子怎么样……”那个语气、那个表情、那个动作,无处不充满着一种自豪感。

  这两者之间真的矛盾吗?不!他不矛盾,但是,他有顺序的,动作在先,自选动作在后。不要认为自选动作很好就可以了,你这个人是有个性的,但你这个个性太不匹配了,谁愿意跟你玩呢?你可能连比赛资格都拿不到。

  有的会反驳:“你看比尔盖茨、看马云,他们不按常规,也闯出了一片天啊!”不,不,不,请注意,比尔盖茨曾是名牌大学的学生,马云是师范学校的高材生、本职老师出生的,他们都是先把动作做好了的。因此我们明白:动作要先能拿到十分,我们才能自然地把自选动作发挥得更好,进而向金牌冲刺。

  我们这个社会不缺乏满分的人,我们缺少金牌的人。我们不缺乏合格的孩子,但缺乏有自己独特风格的卓越的孩子。综上,每个人在他的领域、在他人生的道上,都要做两个努力,第一个努力是把动作给练好,除此之外,我们还需要把自选动作给练好。如果你的自选动作太多,请你把动作多练几遍;如果你的动作已经练的太多了,你有自选动作请你多一些自选动作。只有这样你才拿到属于你的金牌,或者引导你的孩子拿到属于他的金牌。

  民盟盟员,中国心理学会心理服务机构工作委员会委员,中国心理卫生协会会员,心理督导师。从事心理咨询与心理教育工作18年,出版心理学著作20本,发表论文70多篇。中国环保大学、广州大学、武汉大学等多所高校客座教授、特邀研究员等。曾先后被、南风窗等上百家采访报道。现担任广州市心丝带心理志愿者协会会长、韦志中心理学网络学校校长、阜阳市心理学会会长等职务,其创办的心理学网校有2万多。

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