在不少地方，教师评职称、特别是高级职称，论文都是一项重要内容，甚至是必要条件，论文等级越高，晋升的希望也就越大。但对一线教师来说，写论文并不是一件容易的事，发表更是“蜀道道”。为此，花钱文成了不少老师的一条论文捷径。但在这里我不得不说，老师们起早贪黑挣点钱并不容易，自己辛辛苦苦写得论文没人给稿酬不说，还要再花亲钱将自己的版权得“买给”他人，这种本末倒置，实在是不公。但是，这事毕竟我们是“周瑜打黄盖”，也怨不得他人的。在这里，我只是想提醒老师们一下，“花钱发表”的论文并不一定如您所愿，评职称时，“花钱发表”的论文大多是不作数的。因为，我有着切身的经历。
现在，有人说，我好写东西，但说起来不怕老师们笑话，我也是一个人，一个不能免俗的普通人。我写作的最初动机非常功利，就像很多人一样，是为了给职称评聘增加一点儿法码!
当时，在农村学校，不要说论著没人敢想，就是发表论文，我们觉得那也是城里人的事，农村教师是望而不及的，我周边没有见过有人发表。
我想，这可是个冷门，如果我有这方面的东西，那就有了资本了。论著当然不敢量力，发表论文或许自己还能冲击一下。于是从学校图书室借来《山东教育》等刊物，对的文章进行了认真的“学习研究”，仿照文章，比着葫芦画葫芦，闭起门来了几篇。
那时，在农村，电脑、网络还是奢侈物，我们不知道电子邮箱，更不知道电子，只能用传统的寄信方式。
复写的麻烦，还有昂贵的邮资--为了保险，我都是用挂号信寄，每封要5元左右，我当时工资是400多元--在屡投不中的情况下，我无法再下去了。
就在我对发表失去信心的时候，突然收到一封来自《当代南方教育论坛》社的信，说寄320元钱，就可给发表论文一篇(现在想来，人家之所能知道我，给我寄信，也是我的结果了)。这对我来说，无疑是根救命的稻草，抱着也就300元的心理，将钱和论文寄了过去。呵，您还别说，人家还真不是的。一个月后，就给我寄来了一本厚厚的，看着自己“大名”变成了铅字，我仿佛觉得自己高大了许多，心里那个美啊，飘飘然有种的感觉!
当年评职称，我其事的把那本花钱买来的宝贝装进了档案，托着沉甸甸的档案袋，我以为，这次的高级那是山东人吃煎饼--把里攥了。
可是，评审结果下来，我却孙山名落，榜上无名。我那个心不甘啊!多方打探了解，终于知道，好像问题就出在我“发表”的那篇论文上。这真是职称没评上，还蚀了钱三百啊!
所以，在这里我想老师们，学问当要实在做，论文当要自己写，发表应当有稿酬，花钱发表不值得!
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