分析： “黏土、粉砂、沙和沙砾”是五上教材中观察土壤实验的一部分内容，以选择题的形式出现，考查学生对该实验的学习品质。如果教师一味强调学生机械记忆上述四种颗粒名称，学生就无法用所记内容解决本题。但如果教师在教学中通过实物呈现等手段引导学生对比观察，学生在看到这四种颗粒名称时，可以通过回忆当时实验的场景继而解决这个问题。
6)在纽约大都会博物馆，我(参观)了世界上最杰出的肖像画《蒙娜丽莎》。
分析：这道试题对词语积累的考查注重语言情境的创设，不仅关注学生对词语的理解、积累，而且考查他们在语境中运用词语的能力。本题一共6分，得分率：87.5%。
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