近日，在国内9所知名高中的学生发表过的论文中，多篇被指有抄袭嫌疑。发表了其中《化学防腐技术与古建筑》一文的期刊昨日发布声明，确认该论文存在抄袭，并向被抄袭的作者致歉。
《化学防腐技术与古建筑》一文的第一作者是曾在杭州第二中学就读的梁某，发表该论文的为《建筑与文化》。据官网介绍，“《建筑与文化》是国家一级刊物。”
社工作人员表示，在对梁某的论文重新进行检测后，发现查重率达到46.5%，而社要求论文的查重率低于20%。
工作人员向记者解释了未能检查出抄袭的原因。工作人员称，该论文于2017年年初向社，经历了两次过程。论文第一次时，因篇幅过长，社编辑将其退回，并让作者修改后再进行。在这期间，社工作人员发生变动，在工作交接过程中出现疏漏，导致论文第二次时，编辑未对进行系统查重。工作人员称，目前已通知各学术网站下架该论文。
据悉，梁某的论文《化学防腐技术与古建筑》主要涉嫌抄袭两篇论文，分别是杨财富在2011年发表于《城市建设理论研究》期刊的论文《化学防腐技术在古建筑文物工程中的应用》，以及郎志达在2016年发表于《中国纵横科技》期刊的论文《绿色化学技术在污染治理中的应用分析》。记者在尝试联系两位原作者后，得到了郎志达的回应。郎志达向记者表示，他在2016年发表了论文，8月16日他刚刚得知这件事，目前个人未受到影响。郎志达说，即使将来确定对方的论文存在抄袭，也不打算追责。
此外，记者联系到梁某本人，梁某对此事作出回应。记者又尝试联系了梁某的高中，截至发稿前未获得回应。
近期热传的文章《九省市高中名校学生论文涉嫌造假，或涉自主招生黑幕》认为，高中生发表学术论文的一大动因是为了自主招生，并指出一些涉嫌抄袭论文的学生通过了部分高校的自主招生考试。在2018年全国90所重点高校中，有39所明确接受发表论文、拥有专利的考生。
记者在查阅多所高校的自主招生简章后发现，高中生参加高校自主招生，一般需要至少满足以下几个条件之一：在文科或理科学科竞赛获、拥有专利发明、在省级以上刊物发表文章、单科或综合成绩突出等。比如，中山大学2018年自主招生简章要求，报名学生需在科技发明、文学创作、研究实践、才能禀赋等方面具有突出表现并取得标志性；或者在高中阶段在全国中学生五项学科竞赛省级赛区（联赛）中获得一等及以上项。
由于获得含金量高的竞赛项难度较高，一些学生选择通过发表学术论文或文学作品，从而获得参与自主招生的资格。
据中国新闻出版研究院《新阅读》社编辑鸣介绍，论文抄袭的认定很复杂，学术期刊通常会借助文献检测系统和编辑人工审核进行判定，文献检测系统一般使用中国学术期刊网（中国知网）或万方、维普检测系统。“论文重合文字大于等于千字，或重合比例大于等于40%，即判定为抄袭。要求严格的学术期刊，重合文字比例不许超过15%。”其中，重合文字包括了论文中引用的部分。
此外，鸣强调，有的论文虽然系统检测后显示文字重合比例不高，但其核心观点、结论全是抄别人的，或者只是对多篇文章内容进行和改写，这也属于抄袭，这种情况就需要编辑进行人工审核。
记者请鸣对梁某的论文进行了系统检测和人工检测。中国学术期刊网检测结果显示，梁某的论文与三篇论文的文字重合比例分别达到21.1%、18.5%和18.1%。
随后，鸣又对梁某的论文进行人工检测，将其与郎志达、杨财富的论文进行比较。鸣检测后表示，梁某论文的引言、论据论证和结论内容均与郎志达、杨财富二人论文中的内容高度相似，鸣认为，“可以认定梁某的论文存在重度学术不端。”
记者将梁某的论文与郎志达、杨财富的论文进行了比较，发现梁某的论文中，约有1500余字与另两篇论文的内容几乎相同。
在梁某的论文中，“背景”部分第一段“绿色化学技术的主旨是研究与友好的化学反应及技术……切实影响人们的生活质量”，该段完全复制了郎志达论文的第一段。梁某论文第二部分“绿色化学技术的种类”中，有六个段落与郎志达的论文内容完全一样。梁某论文的第三段“中国现留存的古建筑经千百年的发展……有违文物的原则”，与杨财富论文的第一段几乎一样，其中将杨财富的原文“许多著名古建筑经历代的大已，如今遗存的也多已像耄耋老人般的跃跃欲醉”改成了“许多著名古建筑经历代的大已，如今遗存的也多已像耄耋老人”。此外，梁某的论文中，“化学防腐剂的选用”这一部分的第三段“古建筑多是由木构架组成承重结构……文物是不能再生的”，几乎完全了杨财富的论文。在梁某论文的结语部分，“同时, 对不同的问题展开针对性的绿色化学技术研究也十分重要, 这也将为人类与的和谐做出巨大贡献”一句，也与郎志达论文的结语一样。
武汉大学新闻与学院教授徐开彬认为，高中教育阶段出现论文抄袭现象，背后有多种原因。徐开彬说，一些高中为了提高升学率，鼓励学生参加自主招生，而相比于自主招生的其他条件，发表论文的人为操作空间更大。“如果学生的家长是学术圈内的人，或者有相关的人脉资源，要帮助孩子发表论文，并非难事。”
此外，徐开彬说，“大部分高中生没有良好的论文写作能力”，写论文需要对某一个领域或话题的学术文献有系统的了解，很多大学生都要到大三才具备基本的论文写作能力。高中生高考压力大，学习科目多，缺少充足的自主时间来对某一领域进行深入研究。在这种情况下，一些家长和学生就产生了论文造假的动机。
徐开彬表示，让高中生写论文是“非常的”，他明确反对高校在自主招生中设立“发表论文”等相关条件。
对于高中生发表论文，中国教育科学研究院研究员储朝晖持另一种意见。储朝晖表示，如果高中生不是靠外在利益驱动，而是凭兴趣写论文并，这没有问题。储朝晖说，其他国家也有很多高中生写论文例子，山柳村的寡妇有的还写得很好，如果国内高中生有兴趣写论文发表，应该给他们机会。
一些高校在自主招生中对学生的论文发表情况提出要求，储朝晖认为这没有错，因为高校在自主招生过程中也需要多方面考查学生的水平，而论文发表情况是考查的依据之一。同时，储朝晖指出，高校必须加强审核，避免抄袭造假的论文蒙混过关。
储朝晖认为，目前高中生发表论文存在的主要问题是功利性太强，很多人文纯粹为了升学，这也导致了论文抄袭现象。储朝晖说，学生发表的造假论文是一个高度的“定时”，一旦被发现，很有可能会影响学生未来的学术生涯。储朝晖，应从家庭、学校等多方着手，帮助高中生认识到论文造假的危害，培养他们的学术诚信意识。
储朝晖提出，在惩罚论文造假的学生时也应适度，不提倡发现一起就记入档案，纠正和引导是更重要的。他说，一个人品德的成长发展具有反复性，一名学生出现论文造假的情况，不代表他将来都不守诚信。
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