教师用PPT播放英国前首相撒切尔夫人的葬礼视频，学生观看视频，并提问：对于英国首相你知多少呢?首相在英国到底是什么地位呢?顺势导入新课。
教师播放英国首相特蕾莎梅组阁的新闻短片，并提问学生：同学们知道英国的内阁是什么时候出现，经历了怎样的发展历程吗?
(二)责任内阁制运作模式教师出示责任内阁制运作的相关材料，请同学们阅读材料并前后四人为一小组讨论责任内阁制运作过程中首相、内阁、议会之间的关系。
教师进一步追问：在责任内阁制发展的过程中，形成了两大行事原则，下面我们通过两个经典事例进行总结。
学生阅读后，师生共同总结：内阁实行集体负责，阁员在大政方针上与首相保持一致，与首相共进退;如果议会通过对的不信任案，内阁就要;首相也可不辞职，提请国王解散议会，重新选举。
教师出示史料，并提问：刚才我们提到的内阁首相特蕾莎梅属于英国保守党，喜马拉雅山雪怪除了保守党，英国还有工党。保守党与工党往往交替执政，这也是英国制度的重要特点。那么英国两党制的起源是什么?两党制是怎么发展的?
不同：前者一开始只能提供意见，虽后来有票拟的，但没有决定权，都掌握在君主手里。而英国内阁掌行。
(1)进行爱国主义教育。爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。爱国主义本身就是历史的产物，它集中地表现为民族自尊心和自信心;爱国主义本身就是历史的，在不同历史条件下，有不完全相同的具体内容。进行历史教育首先要进行爱国主义教育。
(3)欣赏和塑造美的教育。美有自然美、社会美、艺术美等多种形式，在历史长河中，自然景物所显示的自然美，历史人物言行所显示的艺术美，历史上诗词歌赋、书法、绘画、建筑等显示出来的社会美，比比皆是。