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摘要历史学是我国高等教育专业设置中极具传统特色一门重要基础学科,一大基础性学科,现在很难适应当今愈来愈烈市场化、商业化,在喧嚣社会里,学历史人显得格外另类和别样.而学历史人,往往对民族昨天记忆和人类走过辛酸进化历程,有着说不明、剪不断情愫.于是,考研仅是高校本科毕业生众多出口之一,却数学历史专业同学选择.
关键词历史学专业；考研；分析
受市场经济和社会多元文化冲击影响,我国高校历史学专业教育教学工作与其人才培养目标脱节,史学专业本科生学生就业难,历史学学生毕业后选择初高中教师招考,但学校对史学专业需求量很低,很多学校在招聘教师时会选择研究生以上学历.选择其他就业渠道同学基本职业远离专业,于是,考研仅是高校本科毕业生众多出口之一,却数学历史专业同学选择,所以对每一年历史学专业考研情况分析,其专业在专业课设置、学术引导、目标定位、考研过程分析等方面经验,今后为有史学专业学院明确历史学科教育目标,指导历史学专业学生做好生涯规划,为史学专业考研学生乃至其他专业考研都有很好指导意义.
笔者所在学院历史学专业2008级本科班共2个班,有51人,35人选择考研,33人过线,过线率超过60.有23人拿到报考院校录取通知书,录取率超过40,而2008级本科02班过线率和录取率,更是高达93.75和68.75.35人选择19所学校,跨13个省市,其中所属211、985有7所学校,共7个专业.从总体上来讲,2008级同学报考学校比较合理,地域分布广泛,学校类别多样,报考专业方向较多,避免了同学校同专业学校扎堆情况.这些数字可以说明本届毕业生考研经历是值得和借鉴.笔者从考研过程中有效指导措施几个方面进行了,并针对今后考研指导提出几点看法与建议.
一、针对专业特色,宏观引导,微观指导,实现全方位专业渗透措施
将职业规划与学生学习结合起来,确保每位学生明确学习目标,确定每一阶段学习计划.学院分管教学院长亲自担任考研指导负责人,成立了以教研室为单位学业导师负责制,定期组织考研专题报告会,很多学生对考研第一印象和第一手信息都是从报告会得知.考研专题报告很有很强针对性,能准确地把握时期学院教学和学生学习阶段性和特殊性特点,为学院学生提供最新资讯和阶段中学习指导.
在大一新生入学学习时,学院针对历史学专业特点,指导学生量身打造专业生涯规划,确定职业方向.学院分管院长带领专业课老师组织了历史学专业系列讲座,从本科毕业生众多出口方向中谈及考研,让同学们了解考研基本情况,初步树立考研意识.
当大学学习生活真正开始,特别是专业课程开设后,学院多次邀请校外老师为学生做专业学术报告,其中不乏名校博导、教授.虽然报告者们研究方向与报告内容不尽相同,但报告者所在高校考研基本情况和最新动态是报告中不可缺少环节,这些顶尖学者多次指出导师更多看重是学生们知识面和学习能力,让同学们现阶段学习好基本课程外,扩大专业知识面是主要学习任务.真正使同学们在学习同时扩大了阅读量,增加了同学们专业知识面,更好为同学们真正考研时初试尤其复试打下坚强专业基础.
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历史学相关论文范文参考文献考研英语学习重要性、特殊性和艰巨性.考研英语一直来是阻碍历史学学生考研成功障碍,考研英语词汇和考研英语阅读理解更是许多考研人噩梦.通过提醒同学们考研英语词汇学习不能用大篇幅、长时间以求整体拿下,应该用零散、空闲时间,化整为零,慢慢地消化掉考研英语词汇,并强调考研英语真题重要性,为同学们提供了科学备考策略.
九月填报考试学校前,学院组织考研报考情况分析说明会,建议从考研目、城市环境、专业排名及实力等多方面因素综合选择既中意又有把握专业和学校,特别说明报考前一定联系专业授课老师,通过老师了解选择是否恰如其分,并要和同专业同学相互沟通,避免出现某一学校某一专业同班报考人数太多内部竞争不和谐局面.
在进入复习冲刺阶段,学院安排各专业导师为同学们分专业做初试考前辅导报告,提醒学生细节决定成败.并针对之前考生在初试过程中出现一系列错误情况作出分析,指导同学们要保持好心态,在战术上藐视考研,在战略上重视考研,树立考研必胜信心!使同学们平稳度过复习高原期,信心饱满地步入考场.
二、组织考研学子复试交流会,应对在调剂复试中突发情况
关于复试事宜,学院组织复试和调剂报告会,往年学院考生成功案例说明复试过程中临场应变能力重要性,并为同学们可能出现问题,提供解决方案和借鉴经验.关于调剂,学院要学生密切关注研招网网上动态,寻找每一可能机会,不断地尝试,尽早下手.
三、历届考生考研教训,为以后考生提供借鉴经验
今年2008级考研学生无一人中途退考,三场考试全部答完,体现出较高心理素质.也出现了一些小失误.如我们一位同学,第一场政治答完后封试卷,将准考证写错,还好在交卷一刻发现错误,改正过来.另外一个同学,考试前一天找到考场,考试当天因过于紧张,上完厕所后,突然忘记考场位置,差点耽误了考试时间.这些事实告诉同学们,要在平常锻炼,提高心理素质,别在关键时刻过于紧张,影响发挥正常水平,耽误考试.还有一定在考试前做好,熟悉考场所在地环境,万无一失.
通过经验,历史学专业考研工作需要不断完善与调整,使之更更好与考研新形势相适应,更好推动今后考研工作,提出几点建议
一、学院应针对历史专业特色,继续宏观引导,微观指导,实现全方位专业渗透有效措施.指导学生每学年专业学习规划,定期举办考研专题报告会,专业信息介绍,考研学习交流报考会等,扬长避短,帮助学生准确定位,选择优势明显和突出专业,使学生相对轻松考取理想学校.
二、利用学院专业课教师专业资源,帮助学生树立信心.历史系专业目前有历史学博士、硕士数十人,基本涵盖了历史专业几个主要反向.他们都考研经历和经验.可以满足多数报考者辅导与咨询.学院实行专业导师制,每位专业导师都会结合学生目前基础和水平提出务实到位建议,帮助学生制定出行之有效复习计划,联系考研经历,使学生更好进入考研状态,目标明确,计划性强,信心更足.
三、制定好科学有效考研指导规划,提供好全方位服务.继续暑假考研辅导活动,专门配备好暑假考研教室,专业教研室在暑期做好轮班辅导咨询工作.提供好学习生活环境,做好学习和生活保障.学院加强对学生调剂复试方面辅导,使学生对调剂态度,主动地联系调剂院校,能在调剂这方面占有有利地位.学院可以在学生考试之前来举办一次模拟考试,使学生体验到考试时紧张气氛,在平时更加薄弱环节.
,考研是一项伟大工程,考研之路复杂而艰巨,某种程度上与其说是一场智商智力比拼,毋宁说是勇气与意志力较量,也是对人判断力,交际力等综合能力考验.是报考生在各个环节上都做好,天道勤酬,有耕耘就会有收获,我们不懈努力,限度完善充实,科学合理地安排协调时间,千方百计提高竞争实力,就会有一个美好光明明天.
参考文献
1隋邦平.美术专业考研研究―以遵义师范学院美术系为例J.遵义师范学报,2010（5）.
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2杨卫东.近十年来地方高师历史学专业毕业生流向调查与分析――以吉林师范大学历史学专业为例J.吉林师范大学学报（人文社会科学版）,2011（02）.
（作者单位临沂大学文学院）
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