2014年，我市中考取消历史科目曾引起很大争议，有人认为是给学生减负，有人担心学生淡忘历史。近日，来汉的人民教育出版社主任编辑余桂元发表看法：“历史可以不考，但一定要学。如果不了解历史，孩子的知识构成将有缺口。”
武汉市第四十九中学是人教社的历史教材研究实验。近日，余桂元等人在该校与我市历史教师们探讨历史教学资源的开发和利用。
余桂元认为，历史不但告诉我们过去和现在的联系，还培养我们对事物的情感认知，中国史蕴含爱国主义情感，世界史囊括普世价值。历史不但要学，还要静下心来学，广泛阅读，勤于思考。
“历史教科书满是年代数字、人物名称，学起来缺少趣味，常常沦为死记硬背”。有高中生提问“如何才能学好历史”。
余桂元支招：首先要大量阅读，范围绝不止于教科书；其次要调动教师的能动性，在上课时贯穿更多鲜活的内容。
据了解，市四十九中在历史科目教学方面做过很多尝试，比如课前让学生收集资料，以、辩论的方式上课等。该校高二（10）班学生示范了一节公开课。学生们把“东京审判”搬上课堂，扮演公诉人、日本战犯、陪审团、，现场就“南京大”、“”事件审判日本战犯。
该校历史学科组组长张尊健说：“通过这种方式，增强了师生互动性，用细节让历史‘血肉’丰满。”（记者黄琪 通讯员殷卫国）
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